было развитие навыков библиотекарей, архивистов

[Noyonhasan630]

С появлением сферы цифровых библиотек в середине-конце 1990-х годов библиотекари столкнулись с многочисленными проблемами в формировании навыков, необходимых для предоставления цифрового доступа к своим коллекциям. Это изменилось летом 2000 года, когда Энн Р. Кенни и Ойя Й. Ригер (Библиотека Корнеллского университета) выпустили «Moving Theory Into Practice» — новаторский недельный семинар и руководство по оцифровке, предлагающие практическое, погружающее обучение оцифровке и сохранению.

Целью «Перехода теории в практику» , кураторов, администраторов, технологов и других специалистов, которые либо рассматривали, либо уже внедряли программы цифровой обработки изображений. Целью было снабдить участников практическими стратегиями, которые База данных по азартным играм превосходили теоретические концепции, основанными на новейших стандартах, передовой практике и обоснованном принятии решений.

На нашем предстоящем вебинаре мы рады поговорить с Ойей Й. Ригер , соавтором «Moving Theory Into Practice». В ходе обсуждения мы рассмотрим влияние проведения этих учебных сессий, проливая свет на их значимость в сообществе цифровых библиотек и более широком библиотечном сообществе в то время. Мы также рассмотрим связанное обучение, такое как Rare Book School, и поразмышляем о крупномасштабных проектах по оцифровке, таких как Making of America, и усилиях на уровне штатов по пониманию контекста, в котором проходил этот семинар. Кроме того, мы коснемся эволюции обучения по оцифровке с момента проведения первоначального семинара, предоставив представление о том, как развивалась эта область.